本文作者:yezi666

吉林大学简介

yezi666 11-27 469
吉林大学简介摘要:   学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训,坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略,努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人...

  学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训,坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略,努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时,努力把吉林大学建成中国特色、世界一流大学。

  学校学科门类齐全,下设52个教学单位,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科招生专业121个,一级学科博士学位授权点49个,一级学科硕士学位授权点7个,博士专业学位授权点11个,硕士专业学位授权点25个,新兴交叉学科学位授权点8个;博士后科研流动站48个。19个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%,其中5个学科排名进入全球前1‰。

  学校师资力量雄厚,有专任教师6312人,其中教授2482人。中国科学院和中国工程院院士12人,哲学社会科学资深教授7人,国务院学位委员会学科评议组成员21人,国家级教学名师6人,国家“百千万人才工程”入选专家30人,国家杰出青年基金获得者45人,国家优秀青年基金获得者62人,吉林省“长白山学者”入选专家152人。

  学校现有国家(全国)重点实验室6个,国家重大科技基础设施1个,“一带一路”联合实验室1个,国家工程实验室1个,国家地方联合工程实验室6个,国家工程技术研究中心1个,国家国际科技合作基地(国际联合研究中心)4个,国家应用数学中心1个,国家高端智库1个,国家2011协同创新中心(核心协同)2个,铸牢中华民族共同体意识研究基地1个,国家革命文物协同研究中心1个,教育部人文社会科学重点研究基地6个,教育部哲学社会科学实验室1个,教育部重点实验室/研究中心18个,教育部国际合作联合实验室2个,教育部省部共建协同创新中心4个,教育部野外科学观测研究站1个,教育部医药基础研究创新中心1个,其他行业部委重点实验室25个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目,产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。

  学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生76276(全日制72821人、非全日制3455人),其中预科生151人,本科生41976人,硕士生23021人(全日制20067人、非全日制2954人),博士生10271人(全日制9770人、非全日制501人),留学生854人。

  学校聚焦世界名校合作,逐步完善全球合作网络,目前已经与43个国家和地区的311所高校和科研机构建立了合作关系。其中,排名世界前100名的50所,前200名的71所。学校与19个国家的高校和科研机构合作共建了47个中外合作平台。

  学校校园占地面积734.59万平方米(其中珠海研究院150.35万平方米),校舍建筑面积288.95万平方米。学校在珠海市建有珠海研究院,占地面积150.35万平方米。学校图书馆各类藏书811.37万册,是中国高等教育文献保障系统(CALIS)东北地区中心,大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)项目成员馆,中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)东北区域中心。

  在建设世界一流大学的进程中,吉林大学将努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为,让党和国家满意;在勇担社会责任、满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步,让广大人民群众满意;在坚持以人为本、实现好维护好发展好学校广大师生员工根本利益上有所建树,让广大师生员工满意。

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